Informatyka w szkole podstawowej
Informatyka jako przedmiot zaczyna się od czwartej klasy. Najczęściej książki do tego przedmiotu są na trzy lata nauki. Jednak kupuje się je tylko dla tak zwanego picu. Niewiele osób z nich korzysta, a są używane tylko do robienia niepotrzebnych ćwiczeń. Jaki jest sens w tym, że ćwiczenia z informatyki, robi się w książce? Na początku czwartej klasy, na lekcjach następuje zapoznanie się ze sprzętem komputerowym. Każdą część, poczynając od monitora, aż do procesora. Jednak te lekcje są trochę bez sensu. Większość czwartoklasistów wie co jest co i po prostu te lekcje ich nudzą. Nie ma też mowy o rozkręcaniu komputerów, aby zobaczyć co jak wygląda, a nie patrzeć tylko na obrazki w książce. Jest to spowodowane tym, że nauczyciele boją się, że uczniowie coś popsują. A właśnie taki sposób mógłby ich zainteresować. Następnie przez pozostałe trzy lata, jest nauka obsługi Word'a, Excel'a oraz Paint'a. W sumie dobrze, że jest obsługa takich programów, bo się przydają, jednak nie przez całe trzy lata i w kółko to samo. Czasami pojawia się też robienie stron internetowych za pomocą Word'a czy Publisher'a (o zgrozo!). Jak można uczyć dzieci takich rzeczy? Przecież takie strony nie mają kompletnie nic wspólnego z prawdziwymi stronami WWW. Czyli kolejna rzecz, która jest nauczana, a jest bez sensu.